Forskelle mellem bachelor og postgraduate

Uddannelsessystemet i mange lande over hele verden er organiseret på forskellige niveauer, som man skal gennem, før man anses for en lærd. Det er værd at bemærke, at for at flytte til næste niveau, skal du opfylde vurderingskriterierne for niveauet nedenfor. Nogle af niveauerne i uddannelsessystemer inkluderer primær / klasse, sekundær (junior og senior), college og universitet. Undergraduate og postgraduate niveauer studeres på universitetsniveau.

• Hvad er bachelorstudie?

En bacheloruddannelse er den første grad, som man forfølger, efter at have deltaget i universitetssystemet. Det er fokuseret på at skabe grundlaget for et specifikt studieområde og samtidig forberede den studerende til at håndtere indholdet af dette emne på et avanceret niveau. Eksempel på en bacheloruddannelse er en associeret eller en bachelorgrad i handel blandt andre discipliner.

• Hvad er postgraduate study?

Postgraduate study forfølges af nogen, der har forfulgt og afsluttet en grad, der er certificeret af de forskellige instanser, der giver kontrol til de grader, der tilbydes på universiteterne, såsom udvalget for videregående uddannelser eller forskriftsudvalg for videregående uddannelser. Derudover kan nogle, der har en bestemt erhvervserfaring, have lov til at fortsætte et postgraduate studie inden for specialiseringsområdet. Nogle af de postgraduate kurser inkluderer Graduate Diploma, Master og Ph.D.

Forskelle mellem bachelor og postgraduate

1. specialisering i bachelor vs postgraduate

En af hovedforskellen mellem en bachelor og en postgraduate er specialiseringsniveauet. På studieniveau har en studerende lov til at vælge forskellige moduler, som ikke er ens, men de er meget beslægtede. For eksempel kan en studerende have lov til at vælge finans- og regnskabsmoduler. Dette er ikke det samme for kandidaterne. Studerende på dette niveau har lov til at vælge moduler, der har en høj grad af lighed. Man kan kun vælge det modul, der komplementerer hinanden. Der er ikke meget omledning i det postgraduate studie, fordi det er rettet mod at sikre, at studerende har detaljerede oplysninger om en bestemt indleveret.

2. Kontakttid i bachelor vs postgraduate

Der er sendt forskellige meninger om, hvor meget tid man skal bruge i postgraduate-studiet, fordi mange mennesker har brugt meget tid, før de kvalificerer sig. Dette skyldes, at der ikke er en bestemt tidsperiode for et ph.d.-studium til at gennemføre, da man kan studere de moduler, han eller hun ønsker inden for den tid, den studerende specificerer. Det er endda muligt at finde en studerende, der tilbringer mere end seks år i studiet eller endnu mere. Overraskende kan en studerende tage et år at kvalificere sig til et postgraduate certifikat. Der er dog en bestemt tid, der er bestemt til at kvalificere sig til en bacheloruddannelse. Tiden til at gennemføre en bacheloruddannelse varierer mellem tre og fire år. Ikke desto mindre kan uforudsete omstændigheder tillade en at tage mere tid.

3. Finansiering til bachelor vs postgraduate

Selvom både bachelor- og postgraduate-studier er dyre at forfølge, og de kræver tilstrækkelige ressourcer, kan postgraduate-studier siges at være meget dyrere sammenlignet med bachelorundersøgelsen. Studieafgift for postgraduate studier er meget høje sammenlignet med bachelorundersøgelsen. Det andet område, der gør kandidatstudiet til at være meget dyrere end bachelorstudiet, er afhandlingsdelen. Studerende, der forfølger postgraduate studier, er forpligtet til at gennemføre en primær forskningsundersøgelse, der tager meget tid og ressourcer. Selvom studerende studerer grundlæggende undersøgelser, er den ikke så detaljeret sammenlignet med den postgraduate studerende. Derudover er statstilskud meget højere på lavere niveau sammenlignet med kandidatniveau, hvilket gør det billigt.

4. Facilitators undervisningsmetoder til bachelor vs postgraduate

Selvom både kvalificeret personale underviser i både bachelor- og postgraduate-niveau, administreres kandidatniveauet af undervisere, der er meget dygtige, og som har ekspansiv erfaring inden for deres jurisdiktion. Foredragsholdere på postgraduate grader er fagfolk, der har gennemført forskellige forskningsundersøgelser og har adskillige artikler, der er offentliggjort i faglige tidsskrifter, der bruges til akademisk reference og citation omkring uddannelsesområdet. Det meste af tiden indebærer undervisning på dette niveau forskning og kritisk analyse af tidligere udførte forskningsundersøgelser for at finde svagheder eller afvise specifikke teorier og modeller. Ved videnskabelige discipliner involverer studier på dette niveau styrkelse eller forbedring af de rammer, der allerede er udviklet for at sikre, at de er mere effektive og effektive.

5. Samarbejde i bachelor vs postgraduate

Studerende på bacheloruddannelsen har ikke et højt niveau af samarbejde med deres vejleder og har kun adgang til hjælp fra deres vejledere, der er knyttet til forskellige klasser for at sikre, at studerende kan gøre sig bekendt med det, der er undervist af en bestemt professor. Uddannelse på dette niveau indebærer at give instruktioner og vurderingstest, samtidig med at man sikrer, at de studerende er fortrolige med de moduler, de forfølger. På den anden side indebærer postgraduate studier et samarbejde på højere niveau mellem de studerende og deres vejleder. Studerende på doktorgradsniveauer opfordres til at interagere med deres vejledere som deres jævnaldrende, så de kan tilbyde vejledning og specifikke instruktioner til at hjælpe de studerende, hvis de føler sig fast i en bestemt sektion. Desuden interagerer studerende ikke kun med fagfolk inden for den akademiske kontekst, men også dem uden for de faglige områder.

Oversigt over forskelle mellem studerende og postgraduate studier:

Sammenligningstabel

Undergraduate	Postgraduate
Mindre specialiseret	Meget specialiseret
Definitiv kontakttid	Varierende kontakttid
Moderat billigt	Dyrt
Teoretisk	Praktisk og forskningsbaseret
Lavt samarbejde	Høje interaktioner og samarbejde

Resumé

• Det er klart, at der er en betydelig forskel mellem de to læringsniveauer, selv om de tilbydes på universitetsniveauer.
• Desuden er nogle af de fremhævede forskelle ubetydelige, men de giver mening generelt. F.eks. Er finansiering et kontroversielt spørgsmål, hvad angår videregående uddannelser, men regeringen har tilbudt tilskud for at give de studerende mulighed for at nå deres akademiske mål.
• Ikke desto mindre er grund- og postgraduate meget ens, så de alle er rettet mod at styrke studerende med færdigheder og viden, så de kan være nyttige mænd og kvinder i samfundet.