Korrelational vs eksperimentel forskning
Psykologiske undersøgelser falder ind i to hovedtyper af metoder, nemlig korrelationsforskning og eksperimentel forskning. Enhver studerende, der laver hovedfag i psykologi, skal forstå forskellene mellem disse to metoder for at være i stand til at designe sin psykologiske undersøgelse. Der er tydelige forskelle mellem eksperimentelle og korrelerende forskningsmetoder, der vil blive fremhævet i denne artikel.
Hvad er korrelationsforskning?
Som navnet antyder, ser forskeren ud til at etablere forhold mellem to variabler. Han antager, at to variabler kan være relateret på en eller anden måde og derefter måle værdien af begge under forskellige omstændigheder for at teste hans hypotese, hvis der faktisk er en forbindelse mellem de to variabler. Det næste logiske trin er at kontrollere, om dette forhold har nogen statistisk betydning.
I korrelationsforskning er der ikke gjort noget forsøg fra forskeren til at påvirke variablerne. Forskeren registrerer kun variablerne og prøver derefter at etablere en slags forbindelse mellem variablerne, som når en forsker registrerer værdier for blodtryk og kolesterol for mange mennesker i et forsøg på at finde ud af, om der er nogen sammenhæng mellem højt blodtryk og kolesterol.
Det skal forstås, at korrelational forskning ikke forsøger at etablere årsag og virkningsforhold mellem variabler. Forskeren manipulerer ikke variabler, og han fremsætter ingen erklæring om årsag og virkning i nogen sammenhængende forskning. Så selvom forskere længe har vidst, at der hos mennesker med klinisk depression er fundet lave niveauer af neurotransmittere som serotonin og noradrenalin, peger de ikke på en årsagssammenhæng mellem depression og lave niveauer af neurotransmittere.
Hvad er eksperimentel forskning?
Eksperimentel forskning er, hvad de fleste mennesker anser for at være mere videnskabelig, selvom ikke eksperimentel betyder ikke, at forskningen ikke er videnskabelig på nogen måde. Det er menneskelig natur at prøve at finde ud af, hvad der sker, når der indføres ændringer i variabler. Ved at tage det forrige eksempel på blodtryk og kolesterol, kan en undersøgelse bevidst øge et persons blodtryk og derefter registrere hans kolesterolniveauer for at se, om der er nogen stigning eller fald. Hvis ændringer induceret i en variabel fører til ændringer i en anden variabel, er en forsker i stand til at sige, at der er en årsagssammenhæng mellem de to variabler.
Hvad er forskellen mellem korrelational og eksperimentel forskning?
• Det er kun eksperimentel forskning, der kan etablere en årsagssammenhæng mellem variabler.
• I korrelational forskning er der ikke gjort noget forsøg fra forskeren til at kontrollere eller påvirke variabler. Han registrerer blot værdierne for variabler.
• Korrelational forskning kan etablere en sammenhæng mellem to variabler uden at angive årsagssammenhæng. Så selvom forskere ved, at der i de fleste tilfælde af klinisk depression er fundet mennesker med lave niveauer af neurotransmittere som serotonin og epinefrin, udgør de ikke en årsagssammenhæng, at lave niveauer af neurotransmittere er ansvarlige for depression hos mennesker.