Selvom både beskrivende og korrelational forskning er variationer af forskning, der er vidt anvendt, findes der visse forskelle mellem disse to typer. Når man taler om forskning, kan de kategoriseres på forskellige måder baseret på arten af den anvendte forskning, mål, fund og metoder. Beskrivende forskning udføres for det meste med den hensigt at få en bedre forståelse af studiepopulationen. På den anden side fokuserer korrelational forskning på at finde ud af, om der findes en forbindelse mellem to eller flere faktorer (variabler) og fokuserer også på forholdets art. Dette er den vigtigste forskel mellem beskrivende og korrelational forskning. Gennem denne artikel lad os undersøge denne forskel i dybden. Lad os først koncentrere os om beskrivende forskning.
Som nævnt ovenfor, en beskrivende forskning sigter mod at give en dybdegående forståelse af studiepopulationen. Dette kan omfatte både kvalitative og kvantitative data. Forskeren udforsker ikke kun overfladeniveauet, men forsøger også at udforske forskningsproblemet på et dybere niveau.
En forsker, der udfører en beskrivende forskning, indsamler detaljerede oplysninger fra deltagerne. Han kan bruge en række teknikker til dette formål. Nogle af de vidt anvendte teknikker inden for samfundsvidenskab er undersøgelser, interviews, casestudie og endda observation. For eksempel kan en forsker, der ønsker at udforske teenagers teenagers holdning til uddannelse af sprogundervisning, udføre en beskrivende forskning. Dette skyldes, at hans forskning sigter mod at forstå holdningerne i en bestemt aldersgruppe for fænomenet commodification of sprog. Til denne særlige forskning kan han bruge undersøgelsesmetode og også dybdegående interviews som dataindsamlingsmetoder. Forskeren forsøger ikke at finde nogen årsager eller besvare spørgsmålet 'hvorfor', men søger blot en forståelse eller en detaljeret beskrivelse. Imidlertid er korrelationsforskning forskellig.
I modsætning til i tilfælde af deskriptiv forskning, hvor fokus er på indsamling af beskrivende data, i korrelational forskning forskeren forsøger at identificere sammenhænge, der findes mellem variabler. Forskeren gør også en indsats for også at forstå arten af forholdet. Det er dog vigtigt at påpege, at selv om forskeren identificerer, om der er en forbindelse mellem faktorer, manipulerer han ikke variablerne for at komme til konklusioner. Han kan hverken forudsige, hvilken variabel påvirker den anden.
For eksempel kan en forsker, der studerer selvmord, komme med en idé om, at der er et forhold mellem teenagers selvmord og kærlighedsforhold. Dette er en forudsigelse, som han gør. I en korrelationsundersøgelse for at identificere forbindelsen mellem variabler skal forskeren imidlertid finde mønstre i sit datakorpus. Dette fremhæver, at der er en klar forskel mellem disse to typer af forskning. Lad os nu sammenfatte forskellen som følger.
Beskrivende forskning: En beskrivende forskning sigter mod at give en dybdegående forståelse af studiepopulationen.
Korrelationsforskning: I korrelationsundersøgelser forsøger forskeren at identificere sammenhænge, der findes mellem variabler.
Beskrivende forskning: Denne undersøgelse indeholder tykke beskrivende data.
Korrelationsforskning: Korrelational forskning leverer ikke beskrivende data; det undersøger dog foreninger.
Beskrivende forskning: I beskrivende forskning kan der ikke forudsiges.
Korrelationsforskning: I korrelational forskning kan der forudsiges om mulige forhold.
Beskrivende forskning: Ibeskrivende forskning, kausalitet kan ikke undersøges.
Korrelationsforskning: Selvom kausalitet ikke kan undersøges i sammenhængende forskning, kan forholdet mellem variabler identificeres.
Billede høflighed:
1. “Tropenmuseum, del af Nationalmuseet for verdens kulturer” [CC BY-SA 3.0], via Wikimedia Commons
2. "Korrelation vs årsagssammenhæng" af Rcragun - Eget arbejde. [CC BY 3.0] via Wikimedia Commons