Mange studerende ønsker at fortsætte deres uddannelse, selv efter at de har afsluttet deres postgraduate degree. Så de har to muligheder, dvs. M.Phil. Og ph.d. Da begge er forskningsorienterede kurser, har de studerende det vanskeligt at vælge et af dem. Imidlertid, ph.d. eller Doktor i filosofi er den højeste rangeringsgrad, som universitetet har stillet forskere til rådighed for deres forskningsarbejde inden for det respektive emne valgt af dem.
På den anden side, M.Phil., dvs.. Filosofimester, er kun en kandidatgrad, der både er forskningsbaseret og har en pensum også til kurserne. I denne artikel finder du en komplet beskrivelse af forskellene mellem M.Phil. og ph.d..
Grundlag for sammenligning | M.Phil. | Ph.D. |
---|---|---|
Betyder | M.Phil. er en akademisk forskningsgrad, der tillader den studerende at mestre er et bestemt emne og giver korrekt viden til videre forskning. | Ph.D. er et internationalt anerkendt kursus på højeste niveau, der tilbydes af universiteterne, der forsøger at tilføje noget nyt i den allerede eksisterende viden. |
Varighed | 2 år | 3 år |
stipendium | Ikke betalt | betalt |
Bekymret over | Grundlæggende om forskningen | Original eller frisk forskning |
Programstruktur | Kursusarbejde og afhandling | Kursusarbejde og speciale |
M.Phil. eller på anden måde kaldet som Master of Philosophy er en postgraduate grad baseret på avanceret akademisk forskningsarbejde, der tilbydes af universitetet. Det betragtes også som en anden grad eller et mellemuddannelsesprogram mellem postgraduate degree og doktorgrad.
Programmets samlede varighed er to år, hvoraf et år er kursus, efterfulgt af afhandlingsarbejde, hvor den studerende skal henvise til den forskning, der udføres af de andre lærde og kigge efter nyeste forskning om det respektive emne, for at genskabe det . Evalueringen af afhandlingen udføres af den interne vejleder og ekstern censur, hvilket vil føre til viva-voce. Når kandidaten er kvalificeret til viva-voce, tildeles han / hun graden M.Phil.
Før den endelige aflevering af afhandlingen skal den studerende holde en seminarpræsentation om det udførte forskningsarbejde.
PhD udvides til doktor i filosofi, er den øverste grad, der tildeles af ethvert universitet til dets lærde, der har afsluttet deres originale forskning inden for det valgte emne eller felt. Det forbereder de studerende til fakultetets og forskningsstillinger på universiteter.
For at få adgang til dette program skal først og fremmest aspiranten kvalificere sig til en vis optagelseseksamen, i deres respektive fag valgt at forfølge ph.d., såsom NET, GATE eller lignende en anden tilsvarende eksamen. Herefter skal han / hun vælge universitetet for optagelse i programmet, og derefter skal et års kursusforløb være afsluttet, inden bekræftelsen af ph.d.-registreringen. Derefter er de berettigede til aflevering af specialet efter to år fra datoen for registrering er bekræftet.
Ved udgangen af det første år af programmet skal lærde konsultere med vejlederen om identifikation, forberedelse og indsendelse af synopsis. Emnet for forskningsarbejdet skal være godkendt.
Når afhandlingen er afsluttet under vejledning af vejlederen, skal lærde give to seminarpræsentationer, efterfulgt af aflevering af specialet, til det relevante udvalg. Derefter sendes afhandlingen til censoren med henblik på evaluering. Hvis eksaminatorerne, der er udnævnt, anbefaler accept af graden, skal specialet offentliggøres i forskningstidsskriftet.
Efter offentliggørelse af den er kandidaten forpligtet til at forsvare afhandlingen i viva-voce foran panelet af eksaminatorer. Efter en vellykket afslutning af viva anbefales læreren til at tildele graden.
Forskellen mellem M.Phil og PhD kan trækkes tydeligt på følgende grunde:
I slutningen af diskussionen kan det siges, at M.Phil. er en mindre avanceret forskningsgrad sammenlignet med ph.d., fordi i M.Phil. Den studerende kan læse en modelundersøgelsesopgave og gennemgå de seneste undersøgelser foretaget om emnet for at genskabe det. Men i tilfælde af ph.d. bevæger forskningsarbejdet sig omkring konceptet om at skabe noget nyt og originalt til emnet, som kontinuerligt eksperiment og studier skal udføres af den studerende under vejledning af vejlederen.