Hvis spørgsmålet, hvad der er forskellen mellem recept og beskrivende når det kommer til grammatik nogensinde er kommet til at tænke på, er denne artikel noget for dig. Sprog er ikke kun et kommunikationsmedium, men det er også en stor samlende kraft. De ord, vi bruger, og den måde, vi udtaler dem på, sender signaler til andre om os, hvad vi er, og hvor vi kommer fra. Der er to tilgange til at lære grammatik på et sprog kaldet receptbeskrivende og beskrivende tilgange. Disse tilgange har konsekvenser for studiet af et sprog og det sociale perspektiv på sproget. Der er stor forskel mellem receptbeskrivende og beskrivende tilgange, der vil blive talt om i denne artikel.
Prescriptiv grammatik henviser til de stive regler og regler for grammatik. Det er en puritansk tilgang til et sprog. Skolebogens tilgang til et sprog er rent receptpligtig. Den prøver at lære dig, hvordan du skal tale og skrive sproget. Lærere og redaktører følger mere sandsynligt den receptpligtige tilgang.
Beskrivende tilgang tager på den anden side hensyn til den måde, hvorpå et sprog forstås og bruges af folket. Det er en mere praktisk tilgang. Forfattere følger for det meste beskrivende tilgang.
Der har altid været en debat mellem lingvister og forfattere om den rigtige tilgang til at lære et sprog. Mens der er mange, der føler, at det er den receptpligtige tilgang, der er vigtigere, da det får en til at lære korrekt sprog, siger dem, der foretrækker deskriptiv tilgang, at det er bedre at lære et sprog, som det skrives og tales snarere end at følge en kopi bogstil.
En af grundene til, at tilhængere af disse to tilgange er fjendtlige over for hinanden, er den følelsesmæssige investering i sprog. Sprog er meget mere end blot et udtrykmedie. Det former vores skæbne. Dette gælder især for indvandrere og deres familier, der har et andet modersmål end engelsk. Børn i disse familier har en særlig smag for deres modersmål og føler sig tynget af at lære engelsk, at de er nødt til at mestre for at blive accepteret som at være i mainstream af samfundet. Både børn såvel som voksne er nødt til at lære at bruge slangbegreber for at vise amerikanerne, at de er hippe og faktisk en del af mængden. Det er her, beskrivende tilgang til læring af grammatik redder deres skyld, da det ikke forbyder brugen af slangbegreber.
• Der er to forskellige tilgange til at lære et sprog og er kendt som receptbeskrivende og beskrivende tilgange.
• Prescriptiv tilgang er viden om lærebøger og indeholder stive regler for grammatik, som den skal bruges.
• Beskrivende tilgang er meget mere mild og tager højde for, hvordan folk taler og skriver sproget.
• Selvom begge fremgangsmåder har det samme grundlæggende formål med at forklare grammatikkens regler, gør de det på forskellige måder. Beskrivende tilgang følges for det meste af forfattere, mens lærere og redaktører er mere tilbøjelige til at følge den receptpligtige tilgang.
Billeder høflighed: