Forskning bruges mest til at forbedre verden, da den danner det systematiske grundlag, hvorpå ny viden opnås, eksisterende viden forbedres, og nye teknikker og processer udvikles.
Søgning på den anden side er en tilfældig proces med at prøve at identificere noget på en ikke-systematisk måde.
Begge er af samme betydning, som kan være afhængige af hinanden, for eksempel kan forskning kræve en form for grundlæggende søgning i de indledende processer.
Forskning er en proces til analyse af data og information for at fastlægge fakta og få de nødvendige konklusioner. For at der skal udføres korrekt forskning, skal der anvendes de rigtige metoder.
Metoderne involverer værktøjer, strategier, teknikker, som forskeren bruger i udførelsen af hele forskningen. Metoderne skal være troværdige, pålidelige og gyldige. Dette kan opnås ved at skrive en sund og godkendt metode inden for forskningskriterierne.
Metodikken skal bestå af både den systematiske og teoretiske analyse af forskningsmetoderne. Metodologi sætter forskeren i stand til at validere og evaluere undersøgelsens strenghed og de metoder, der vil blive brugt til at skaffe ny information.
Gode eksempler på forskning inkluderer, hvordan NASA sender skyttelbusser ud i rummet for at analysere miljøet og vende tilbage med de krævede fund. På universitetet gennem projekter, PHD-programmer og speciale, studerer studerende emner for at etablere nye fakta, støtte teorier og skelne fakta fra løgne.
Forskningsprocessen ændres og er baseret på forskerens kontur eller kontekst, men den består ofte af følgende:
En søgning er en proces med at lede efter noget, dette kan være en person, et sæt ord, en mening med noget, dokumenter, dybest set alt.
Søgninger kan bruges til at finde basale løsninger eller manglende genstande, de kan dog ikke bruges til at finde svar på komplekse spørgsmål og emner. Det er her, forskning kommer ind.
De fleste søgninger udføres på online søgemaskiner som Google, hvor søgeren skriver i sæt ord med henblik på at afsløre relevant information om dem. Dette betyder dog ikke altid, at resultaterne er korrekte. Følg følgende tip for at sikre, at resultaterne fra søgemaskiner eller bøger er nøjagtige og pålidelige:
Ved udførelsen af en undersøgelse skal forskeren have et specifikt sæt færdigheder og stor ekspertise for at kunne udføre det med succes. Visse aspekter af forskningsprocessen, såsom resultatanalysen, kræver yderligere træning. Søgning kræver ikke noget specifikt sæt færdigheder eller ekspertise; alle kan foretage en søgning.
Hovedmålet med forskningen er at afsløre ny information, opdatere den aktuelle viden eller at bestemme fakta ud fra løgne. Imidlertid er målet med en søgning blot at finde noget, såsom et mistet emne eller betydningen af noget osv.
Forskning tager længere tid end søgning. Forskning kunne vare i måneder eller år. Søgninger tager ikke tid og kan vare selv op til et par sekunder.
Forskningsprocessen involverer brug af specifikke værktøjer og strategier og er mere reguleret sammenlignet med en søgeproces. Processen er strengere i undersøgelser, den kan også involvere faser og trin som nævnt ovenfor. En søgeproces er enkel, kræver mindre værktøjer og strategier. Søgninger kræver ikke nødvendigvis nogen trin eller trin, der skal følges.
Undersøgelser kan overvåges og reguleres. For eksempel har uddannelsesinstitutioner en vejleder tildelt dem til at overvåge hele processen. Nogle forskningsprocesser kan muligvis også kræve lovlig tilladelse. Søgninger overvåges ikke og kræver muligvis ikke lovlig tilladelse.
Forskning kan til tider være afhængig af de grundlæggende søgeresultater. I de indledende forskningsstadier skal forskeren foretage et par søgninger. Søgninger på den anden side er dog ikke afhængige af foretagne undersøgelser.