Eksperiment og undersøgelsesmetoder er meget vigtige ved dataindsamling. Begge kan bruges til at teste hypoteser og komme med konklusioner. Forskning gennem eksperimenter involverer manipulation af en uafhængig variabel og måling af dens virkning på en afhængig variabel. På den anden side indebærer undersøgelser ofte brug af spørgeskemaer og / eller interviews. De følgende afsnit undersøger yderligere sådanne forskelle.
Fra det latinske ord, "eksperiment", som betyder "at forsøge" eller "at opleve", defineres eksperiment som test af en hypotese ved at udføre en procedure under meget kontrollerede forhold. Dette gør metoden ideel til undersøgelse af primære data. Ved at manipulere en bestemt uafhængig variabel kan dens virkning på en afhængig variabel måles. Et årsags- og virkningsforhold bekræftes ved at udsætte deltagerne for visse behandlinger. For eksempel kan forskere måle, hvordan vandindtag kan påvirke folks stofskifte ved at lade den eksperimentelle gruppe drikke 8 glas vand hver dag, mens kontrolgruppen kun har 4 glas. Deres metabolismehastigheder sammenlignes derefter efter en uge, og der anvendes statistiske behandlinger som T-test for at validere resultaterne.
Fra det middelalderlige latinske ord, "supervidere", der betyder "at se", er undersøgelse defineret som at have en omfattende oversigt over visse emner. Undersøgelsesundersøgelser gennemføres i vid udstrækning for at undersøge folks meninger, følelser og tanker. Det er bedst egnet til beskrivende forskning, der søger at besvare ”hvad” -spørgsmål vedrørende respondenterne. Spørgeskemaer er ideelle til at indsamle information fra en stor befolkning, da de samtidig kan administreres til forskellige grupper og enkeltpersoner. Undersøgelsesspørgsmål kan sendes til adskillige respondenter i både online og offline indstillinger. For eksempel flydte forskere, der studerer lykkeniveauet blandt tusindårs-spørgeskemaer, foretog telefonopkald og sendte e-mails om deltagernes opfattede følelsesmæssige tilstande. Data blev derefter samlet, og statistisk behandling, såsom at få det vægtede middelværdi, blev anvendt til at analysere svarene.
Eksperiment kom fra det latinske ord “experior”, som betyder “at forsøge” eller “at opleve”, mens undersøgelse kom fra det latinske ord “supervidere”, som betyder “at se”.
Udførelse af et eksperiment gør det muligt for forskerne at indsamle data fra resultatet af den eksperimentelle behandling. På den anden side får undersøgelser oplysninger fra den valgte befolkning.
Eksperimenter beskæftiger sig primært med primære data, mens undersøgelser kan indsamle sekundære data, der er i overensstemmelse med beskrivende forskning.
Mens undersøgelse anvendes i beskrivende forskning, anvendes den eksperimentelle metode mærkbart til eksperimentel forskning.
Sammenlignet med undersøgelser er de prøvestørrelser, der blev brugt i eksperimenter, normalt mindre. Da spørgeskemaer let kan nå et antal mennesker forskellige steder, kan undersøgelser dække større prøver.
Mange sociale og adfærdsmæssige felter bruger undersøgelsesmetoden til at fastlægge fakta, mens de inden for fysisk og naturvidenskab dybest set bruger eksperimenter.
Laboratorieundersøgelser bruger normalt eksperimenter, hvorimod feltforskning stort set drager fordel af undersøgelser.
Eksperimenter bruger ofte forskellige udstyr til at lette behandlinger og til at observere svar, mens undersøgelser ikke har brug for sådanne detaljerede værktøjer.
Korrelationsanalyse er afgørende i undersøgelser, mens årsagsanalyse er afgørende i eksperimenter.
Med hensyn til undersøgelser er det normalt vanskeligt at studere dybtgående og ægte svar, da spørgsmålene allerede er stillet til alle respondenter, og nogle af dem afslører muligvis ikke deres rigtige meninger. På den anden side er det en fælles udfordring i eksperimenter at konstatere, om den observerede adfærdsændring virkelig skyldtes manipulation af den uafhængige variabel eller andre faktorer.
Det er normalt ikke dyre at gennemføre undersøgelser sammenlignet med eksperimenter, da det generelt vedrører kilderne til udarbejdelse af spørgeskemaer. Hvad angår eksperimenter, har undersøgelser brug for ressourcer som laboratorier, udstyr og software.
Eksperimenter involverer manipulation af den uafhængige variabel ved at give forskellige behandlinger til kontrol- og eksperimentgrupper. Hvad angår undersøgelser, stilles forskningsdeltagerne blot spørgsmål, og dette gøres, når manipulationer ikke er mulige.
Eksperimenter tester årsagsforhold ved at kontrollere, om den uafhængige variabel signifikant påvirker den afhængige variabel. Med hensyn til undersøgelser vurderer de normalt naturlige forekommende og vedvarende variabler.
Sammenlignet med eksperimenter kan der anvendes undersøgelser for at undersøge en bredere vifte af emner, da spørgsmålene kan opdeles i forskellige faktorer.
Randomiseringspraksis er yderst afgørende for at fastlægge gyldighed i eksperimenter, mens en sådan teknik måske eller måske ikke anvendes i undersøgelser.