Forskellen mellem misbrug og disciplin

Misbrug vs disciplin

Forskellen mellem misbrug og disciplin virker muligvis ikke klar for mange mennesker. En person skal tegne streken og ikke give plads til nogen forvirring. Misbrug er mishandling af et barn, mand, kvinde eller dyr, hvorimod disciplin er træning af sind og karakter hos mennesker.

Misbrug kan være smertefuldt og skadeligt både psykologisk og fysisk, hvorimod disciplin kan udføres ved forskellige metoder, herunder straf og tilbageholdelse, som hvad der sker i skolen eller klasseværelset. Misbrug er praksis med at skade andre ved hjælp af forskellige midler. Der er mange typer misbrug såsom verbalt misbrug, fysisk mishandling, følelsesmæssigt misbrug, psykologisk misbrug og stofmisbrug. Mishandling eller påføring af skade og skade på nogen eller på noget falder også ind under kategorien misbrug.

Uddannelsen og få folk til at overholde orden kaldes disciplin. Disciplin kan observeres i den rolige og kontrollerede sindstilstand såvel som i mental selvkontrol. Det betyder også at arbejde ordentligt eller kontrolleret regelmæssigt. På den anden side går misbrug langt ud over grænserne for lov og orden ...

Børnemishandling og børnedisciplin er to meget forskellige ting. Børneuddannelse eller undervisningsdisciplin holdes under nogle grænser eller grænser. Når børnetræning overskrider grænserne, bliver det børnemishandling. Der er mange måder at træne eller disciplinere et barn, der involverer håndhævelse af forskellige konsekvenser. Disse kan være naturlige eller pålagte, og disse kan give barnet mulighed for at lære gennem sine egne oplevelser.

Disciplin versus misbrug er noget, der er blevet diskuteret i lang tid nu. Uerfarne forældre, mens de inddrager disciplin i deres børn, kan ofte ikke skelne hvor meget der er for meget. For meget strenghed, straf eller kontrol bliver misbrug, da det har overskredet grænserne. Der havde været alvorlige kvæstelser og endda dødsfald involveret i disciplinens navn, men er nu klart defineret som misbrug.

At slå eller slå et barn op til en bestemt grænse er ikke så skadeligt sammenlignet med at misbruge et barn ved at skade eller skade ham. Børnemishandling ses på i hver kultur, mens disciplin erhverves ved at opretholde en balance i den følelsesmæssige opførsel. Panik eller vrede kan gøre disciplinære handlinger til voldelige handlinger, der kan forårsage beskadigede personligheder. Misbrug er ikke acceptabelt, da mishandlingen kan forårsage alvorlige skader og problemer for personen eller et barn resten af ​​sit liv.

Resumé:

1. Disciplin er undervisningsregler og forskrifter for nogen eller opretholdelse af orden og kontrol situation i skolen eller en eller anden institution.
2. Misbrug overskrider grænserne for at skade en person, der dårligt forårsager alvorlig fysisk, psykologisk eller følelsesmæssig skade.
3. Disciplin indføres til at have selvkontrol over situationer, mennesker eller endda følelser, mens overgreb handler uden kontrol i opførsel.
4. Der ses på misbrug, hvorimod disciplin anses for at være effektiv, når det praktiseres med en vis tilbageholdenhed.
5. Misbrug kan være af mange typer, der inkluderer verbale, seksuelle, følelsesmæssige, stofmisbrug eller børnemishandling, hvorimod disciplin kan indføres ved at lade den enkelte lære af sine egne oplevelser.