ADHD Vs Conduct Disorder
Folk forveksler undertiden opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse (ADHD) for adfærdsforstyrrelse (CD) og vice versa. Dette er sandsynligvis fordi de to forhold er relateret til hinanden. Begge falder ind under Axis-I i DSM-IV-kategorierne (en manual til mentale lidelser). De to er en del af den større klynge af forstyrrelser, der generelt grupperes som Forstyrrende adfærdsforstyrrelser.
Bortset fra ADHD og adfærdsforstyrrelser er oppositionsdæmpende lidelse (ODD) også inkluderet i klyngen. Disse tilstande findes normalt tidligt i spædbarnet, i barndommen eller endda i ungdomsårene. Alle disse er kendetegnet ved visse adfærdsafvigelser fra hvad der forventes fra et normalt udviklende barn.
ADHD har episoder med impulsivitet, uopmærksomhed og hyperaktivitet. I denne henseende bliver barnet let forstyrret, da han skifter fokus fra en ting til en anden meget hurtigt. Ved at gøre sådan bliver de uorganiserede og uheldige ”” de kan ikke blot vente på deres tur og kan heller ikke forblive siddende på lethed. Det er også vigtigt at bemærke, at denne tilstand er omkring 5 gange mere udbredt blandt drenge i skolealder end hos piger.
Eksperter tilskriver denne tilstand visse defekter med barnets CNS (centralnervesystemet), men hvis det nyfødte eller barnet allerede er disponeret over mange risikofaktorer, er han mere velegnet til at have tilstanden.
Arten af ADHD er et stort problem for forældrene til patienterne, fordi sidstnævnte i sidste ende vil stå over for mange sociale og psykiatriske udfordringer i fremtiden, især når patienten er vokset op. Derudover er mange stereotyper blevet knyttet til ADHD, som alle er usande som at betragte dem som mentalt tilbagestående, når de i virkeligheden ikke er.
Adfærdslidelse har fire grupperinger, nemlig: (1) aggressiv adfærd (forårsager skade eller viser sig at være en trussel mod levende ting inklusive mennesker), (2) ikke aggressiv adfærd (men fører stadig til skade på noget), (3) tyveri og være bedrag, (4) altid overtræder regler
Adfærdslidelse skal opfylde visse kriterier for, at den kan hævdes, at den er til stede i en person eller barn. I henhold til CD-manualen er der mange listede opførsler, der berettiger til undersøgelse af CD, der falder ind under dens fire hovedgrupper. At have tre eller flere af disse opførsler af misforhold i det forløbne år og at have mindst en af dem i løbet af det første halvår ville regere på CD.
Hvis du tænker på det, ser adfærdsforstyrrelser mere normale ud end ADHD, fordi det er et spørgsmål, der involverer personens adfærd og har den rigtige mængde disciplin. Du vil normalt se adfærdsforbrydere i skolen, især dem, der gentagne gange udfører den samme uregelmæssige opførsel som at springe over andre menneskers rettigheder eller ikke anerkende de regler, der er behørigt fastlagt af det fælles samfund.
1. ADHD har impulsivitet, uopmærksomhed og hyperaktivitet, mens adfærdsforstyrrelser er kendetegnet ved gentagne gange at skade eller være en trussel mod andre (mennesker, ting og til de faste regler).
2. ADHD kan betragtes som en mere alvorlig psykisk lidelse, fordi den kan forbindes med visse defekter til CNS i modsætning til adfærdsforstyrrelser.