iBT vs CBT
Uddannelsesprøvningstjenesten administrerer en test blandt personer, der ønsker at måle deres evne til at bruge det engelske sprog. Denne test kaldes TOEFL eller Test af engelsk som fremmedsprog. Du skal tage TOEFL-testen, hvis du vil studere i Amerika. Dette er et krav blandt ikke-indfødte, engelsktalende, så de kan optages på det universitet eller det universitet, de vælger. Der er forskellige typer eller formater af test i TOEFL. Disse inkluderer iBT og CBT TOEFL eksamener.
"IBT" står for "Internetbaseret test", mens "CBT" står for "Computerbaseret test." Der forekommer meget forvirring, da det at tage iBT også betyder at bruge en computer. Så kaldes iBT også en CBT? Lad os finde ud af det. IBT adskiller sig fra CBT med hensyn til testindhold. IBT kan betragtes som den opgraderede version af CBT. IBT-eksamen blev introduceret i 2005. Dette er for at holde trit med vores nye teknologitendenser, da vi lever i en computertid. Dette viser sig at tilbyde mere komfort end de papirbaserede test.
Siden introduktionen af iBT er CBT-testene blevet fuldstændigt erstattet med det. CBT-typen af eksamen blev afbrudt i 2006. Og hvis du nogensinde havde aflagt en CBT-eksamen, er dine score ikke længere gyldig. Flere lande har tilpasset iBT, der inkluderer USA, Canada, Tyskland, Frankrig, Italien og andre dele af verden.
Du skal afslutte iBT-testen inden for fire timer. Både iBT- og CBT-testene dækker de fire sprogdele. Dette inkluderer: læsning, lytte, tale og skrivning. Læseafsnittet betragtes som den længste del af testen bortset fra lytteafsnittet. Læsedelen er let kun lang. Det er let, fordi de passager, du vil læse, er akademiske. Du behøver ikke at have meget høje niveauer af engelsk ordforråd.
Høresektionen i iBT er målrettet mod at måle, hvor godt du forstår de vigtigste detaljer og ideer i en passage eller samtale. Du vil kun høre optagelsen én gang, men du har tilladelse til at skrive noter, mens du lytter til passagerne. Du kan derefter henvise til dine noter, når du besvarer spørgsmålene.
På den anden side medfører det talende afsnit, at du udfører seks opgaver. Nogle af opgaverne kræver, at du besvarer spørgsmål på en spontan måde. Denne type opgaver kan evaluere din evne til at formidle dine tanker klart. En anden opgave er at opsummere eller syntetisere det materiale, du tidligere har læst og lyttet til. Denne type opgaver kan bruges til at evaluere, hvor godt du er i stand til at opsummere effektivt og kommunikere med ord.
Skrivesektionen består af en integreret opgave og en uafhængig opgave. Det kræves, at du skriver et resumé om den passage, du har hørt under den integrerede opgave. På den anden side skal du under din uafhængige opgave skrive en mening om et spørgsmål.
Resumé: