Forskellen mellem pædagogisk psykologi og skolepsykologi

Uddannelsespsykologi vs skolepsykologi

Skole- og uddannelsespsykologi, hvis du tænker på det, ser ud til at have nogen forskel overhovedet. Da skole og uddannelse er to synonyme ord, kan vi ikke undgå at tænke over, hvad der gjorde de to undertyper af psykologi forskellige.

Psykologi er studiet af adfærd. Skolepsykologi og pædagogisk psykologi er begge områder under psykologi. Så hvad er forskellene? Uddannelsespsykologi beskæftiger sig med psykologien ved at uddanne mennesker, hvordan uddannelsesmæssig undervisning og materiale påvirker mennesker, evaluering af undervisningsmetoder og disse undervisningsmaterialer og effektiviteten af ​​skolens organisation. Skolepsykologi på den anden side beskæftiger sig med behandlingen af ​​læringsdilemmaer hos børn og unge. De er også ansvarlige for at diagnosticere sådanne tilstande, der findes i dem.

Uddannelsespsykologiens historie går tilbage for tusind år siden, da uddannelsesfilosoffer begyndte at kritisere metoden for undervisning blandt andre. Disse filosoffer er Comenius, Vives, Quintilian og Democritus, mens skolepsykologi begyndte i det 17. og 21. århundrede. Deres nysgerrighed ved at studere børns læring og adfærdsproblemer førte til denne type psykologi. Vigtige personligheder bag skolepsykologien er: Lightner Witmer, Granville Stanley Hall og Arnold Gesell.

I uddannelsespsykologi anvendes forskningsmetoder til at korrelere fund og til at løse problemer. De brugte enten kvantitative eller kvalitative metoder. I kvantitative metoder anvendes beregninger og tal normalt i de indsamlede data. I den kvalitative metode er det mere i brugen af ​​ord gennem beskrivelser af "disse" og "dem." I skolepsykologi anvender de normalt principperne i uddannelses- og klinisk psykologi for at udføre deres pligter og ansvar.

For at blive en pædagogisk psykolog (med en gennemsnitlig indkomst på $ 58.000 USD) skal man tage en grad i uddannelsespsykologi. På den anden side for en person til at blive skolepsykolog (med en gennemsnitlig indkomst på $ 58.000 USD i 6 måneders kontrakt) kan man få en bachelorgrad i psykologi og derefter optage en kandidat- og ph.d. Selvom ikke alle skolepsykologer arbejder på skoler, arbejder nogle på universiteter, klinikker, retsmedicinske hubs, hospitaler osv., Mens nogle arbejder som uafhængige entreprenører.

Resumé:

1. Uddannelsespsykologi beskæftiger sig primært med undervisningsmetoder, undervisningsmateriale, dens virkning på børn og unge og evaluering af disse, mens skolepsykologi involverer diagnose og behandling af visse børns adfærds-, udviklings- og læringsproblemer.

2. Uddannelsespsykologi stammer tilbage for tusind år siden, mens skolepsykologi opstod i det 17. og 21. århundrede.

3.For en til at blive en pædagogisk psykolog, skal man have en grad i uddannelsessykologi, mens en skolepsykolog skal have en grad i psykologi og den krævede gennemførelse af uddannelse og praktik.